منظور از فرایند آموز نحوه بیان مفاهیم کتاب است که این فرایند را می توان
برای کتابهای اول تا سوم ریاضی استفاده کرد .
مراحل فراین آموزش :
1- دست ورزی
2- بیان مفهوم با استفاده از دست ورزی
3- برگشت به تصویر موضوعی فصل
4- بیان مفهوم با استفاده از تصویر موضوعی
5- ورود به فعالیت های کتاب
با عرض سلام خدمت همکاران محترم انشاء الله سعی بر این است
از این به بعد دست ورزی های مناسب برای مفاهیم مقطع ابتدایی
در قسمت ادامه مطلب همین پست درج شود .
بسمه تعالی
بر اساس تقویم سال و ایام تدریس در هفته روزهای شنبه، یکشنبه، دوشنبه و سه شنبه نام معلم:
فصل
ماه | ایام هفته | هدف کلی | موضوعات در نظر گرفته برای تدریس | ابزار لازم آموزشی | صفحات در نظرگرفته |
ماه مهر فصل اول کسر های متعارفی | هفته اول | درس 1 کسر و عدد مخلوط | جلسه اول: معارفه معلم با دانش آموزان – تشکیل گروه کلاس- بر اساس کارنامه سال قبل تهیه دفتر فعالیت ریاضی- اعلام آزمون تشخیصی جلسه دوم: تدریس کسر و عدد مخلوط – فعالیت و کار در کلاس جلسه سوم: کار در کلاس و فعالیت جلسه چهارم: مرور آموخته های دانش آموزان | هدیه یک دسته گل و شیرینی و پذیرایی در جلسه اول فعالیت گروهی آموزشی دانش |
این وبلاگ با هدف درج مطالب مفید آموزشی و همچنین جهت اطلاع رسانی اخبار مهم آموزش و پرورش ایجا گردیده که در کنار آن مطالب جالب مذهبی و اجتماعی جهت استفاده کار بران درج میگردد.